【1】 국어교과 교육과정 운영 계획

◎ 운영목표 - 이해하고 공감하며 표현하는 배움

1. 교육과정 운영

교과명

학년(단위)

배움 중심 수업 활동 및 평가

국어

1학년(8)

• 성취기준과 학년 단계 특성을 고려한 프로젝트 활동을 운영한다.
• 다양한 교구를 활용한 학습활동으로 상상력과 논리적 사고력을 신장한다.
• 과목별 특성을 반영한 교과교실 운영으로 창의적 국어사용능력을 신장한다.
• 독서교육종합시스템을 활용한 독서 활동을 통해 포트폴리오를 구성한다.
• 한 학기 한권읽기 및 도서관 활용 수업을 통해 문학적 감수성을 신장한다.

문학

2학년(3)

독서

2학년(3)

언어와 매체

2학년(3)

화법과 작문

2학년(3)

화법과 작문

3학년(4)

언어와 매체

3학년(3)

심화국어

3학년(3)

2. 교수 학습방법 및 특색활동

• 교과 교육과정에 따른 성취기준에 단계적으로 도달할 수 있도록 프로젝트 활동을 운영한다.
• 발표와 글쓰기의 지속적 훈련을 통해 표현력을 신장하고 학생 중심의 참여 수업이 되도록 한다.
• 한글맞춤법 및 표준어규정을 배우고 익혀 실생활 속에서 올바른 언어습관을 형성하도록 지도한다.
• 교과교실 내 구비된 권장도서, 신간도서를 독서릴레이로 읽으며 독서문화를 적극적으로 확산한다.
• 창의적 작품감상활동을 공유하고 산출물을 전시하여 문학적 감수성을 신장하고 공감능력을 신장한다.

3. 평가 계획

학년

과목

학기

지필평가

수행평가

중간(%)

기말(%)

학기말(%)

내용

1

국어

1

30

30

40

독후활동(25%),참여도(15%)

2

30

30

40

독후활동(25%),참여도(15%)

2

문학

1

30

30

40

주제탐구발표(20%),독후활동(20%)

2

독서

2

30

30

40

주제탐구발표(20%),독후활동(20%)

2

언어와 매체

1

30

30

40

매체활용글쓰기(25%),참여도(15%)

2

화법과 작문

2

30

30

40

에세이(25%),참여도(15%)

3

화법과 작문

1

30

30

40

매체활용글쓰기(25%),주제탐구발표(15%)

3

언어와 매체

2

30

30

40

주제탐구발표(25%),독후활동(15%)

3

심화국어

2

-

-

100

포트폴리오(50%),독후활동(50%)